誰能想到往年3月底4月初就發(fā)布招生簡章的強基計劃，到今年4月10日還遲遲沒有消息。部分家長猜測是不是政策有大變動，而更多的家長陷入茫然不知所措中。什么時候報名？能不能報名？要不要報名？需要準備什么？家長能幫考生什么？消息政策哪些渠道靠譜？

今天，桃兮老師就詳細說說大家都在焦急的等待招生簡章時，作為家長要如何為考生做好充足準備，清醒冷靜的規(guī)劃強基升入名校之路！

一、到底要不要報強基？

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，信息獲取渠道多而冗雜，經(jīng)常能見到關(guān)于強基計劃的各種傳言，“降分錄取”“競賽生才能報”“冷門專業(yè)”“工作不好找”等等。

各位考生家長報名前一定要正確認識到強基計劃到底是一個什么樣的招生政策，它絕不是進入名校的捷徑！

強基計劃的定位是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。招生專業(yè)聚焦在數(shù)理化生文史哲等基礎(chǔ)學科，逐漸拓展到一些關(guān)鍵領(lǐng)域工科專業(yè)，絕大部分高校本科階段不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。所以說，強基報考擇志>擇校！

家長需要同考生明確個人生涯規(guī)劃，全面判斷自己是否適合報考強基計劃。如果考生存在對專業(yè)有執(zhí)念，缺乏科研精神等情況，建議放棄強基報考。如果考生打算深造，能接受在某一專業(yè)領(lǐng)域長足發(fā)展，那將非常適合報考強基計劃！

也有很多考生家長現(xiàn)在還不能完全確定，那就建議可以先報名強基試試。雖然不鼓勵，但強基報名一旦錯過就沒有機會了，而高考風險又很大，需要強基作為兜底支撐，不確定的考生家長盡可一試。

二、強基政策了解如何入手？

確定是否報名后，要盡快投入對強基政策的了解研究，無論是報名入圍還是校測錄取都需要考生家長對政策足夠了解，才能發(fā)揮考生最大優(yōu)勢！

如今強基簡章遲遲未發(fā)布，正好給還不熟悉政策的家長朋友一些時間，深度了解強基政策。

??各高校入圍規(guī)則有哪些區(qū)別？考生自身情況適合哪種入圍方式？

??各招錄流程時間節(jié)點是哪些？各時間節(jié)點有哪些特別注意事項？

??校測筆面試考什么？各高校側(cè)重哪些學科？考生如何精準備考？

時間有限，考生家長可以先篩選分數(shù)匹配的高校，重點研究，這里建議上下浮動范圍可以大一點，多選幾所。招生簡章是必看的內(nèi)容，高校各專業(yè)培養(yǎng)方案也不能忽視，學科實力等因素也要適當關(guān)注。

三、高校專業(yè)怎么選？

足夠了解強基政策后，最重要的就是擇校選專業(yè)。在擇志的導向下，強基計劃的高校和專業(yè)選擇尤為重要。

1??強基計劃限報1所，大大增加了擇校的難度，是沖，是保，還是隨便試試水？

2??專業(yè)選擇更要基于高校設(shè)置和考生各人興趣愛好、職業(yè)發(fā)展前景選擇。

具體家長怎么幫考生落實呢？

在院校選擇上，成績等硬性條件和大考心態(tài)都影響擇校定位策略的選擇，桃兮老師建議考生家長把強基、綜評、統(tǒng)招放在一起綜合“沖穩(wěn)保”定位。

在專業(yè)選擇上，考生家長一定要了解高校開設(shè)專業(yè)是為了培養(yǎng)怎樣的人才，深造能銜接哪些方向，將來就業(yè)的出口有哪些（出口一定要關(guān)注大多數(shù)，不要看個例），這個專業(yè)未來發(fā)展如何。

另外，就需要基于考生自身興趣愛好、學科特長、未來規(guī)劃等因素綜合考量，善于利用MBTI職業(yè)性格測試、院校數(shù)據(jù)庫等工具?；谂d趣和學科能力特長選出來的高校專業(yè)，能讓考生走的更長遠。

四、材料準備與應(yīng)用大有說法！

以上都確定后，就可以根據(jù)目標院校的要求，盡快準備報名材料了。

高中歷次大考成績排名、競賽獲獎證書、個人綜合素質(zhì)材料等都是強基報考所需材料。特別是部分學校對報名材料還有一定特殊要求，更要盡早做好準備，以免耽誤報考。

如：

?清華北大所有報名考生需要雙系統(tǒng)報名，需要填寫高中成績、競賽獎項、社會活動、個人陳述等；

?上交大、浙大破格生需要雙系統(tǒng)報名，提供高中成績、競賽獎項等；

?南大需上傳500字學科特長潛質(zhì)描述和證明材料；

?北航需上傳1000字個人陳述材料；

?中科大可上傳五大學科競賽省一及以上獎項等。

同時在準備材料時，自己的硬件實力，軟項指標均已明確列出，也可以進一步確定擇校定位是否準確，要懂得避免劣勢，利用優(yōu)勢，并規(guī)劃出時間做好提升（如學科成績、校測備考等）。

如：

?考生擁有競賽獎項，中科大、南大等高校不失為優(yōu)質(zhì)選擇，可以上傳學科特長證明材料，增加高校對考生良好印象；

?考生沒有競賽經(jīng)歷，數(shù)學、物理都不突出的情況下，在擇校時可以規(guī)避對相關(guān)學科能力要求較高的高校專業(yè)，甚至選擇一些沒有筆試只考面試的學校。

?另外，高考成績在強基中也有舉足輕重的地位，一定不能忽視，校測成績可能決定最終錄取結(jié)果，一定要有所準備。

五、高二高一低年級考生家長能做什么？

1、以終為始，做好生涯規(guī)劃

關(guān)注強基計劃、綜合評價、少年班等多元升學路徑，積極參與科研創(chuàng)新、科研探究、科研實踐等活動，培養(yǎng)相關(guān)素養(yǎng)和能力，以爭取更多升學機會，增加高三升學的可選擇性。

2、目標清北等頂尖名校，雙路徑培養(yǎng)

近幾年強基政策不斷變化，不論是入圍規(guī)則的增加還是校測的調(diào)整，都揭示高校選拔人才的核心始終在于學科特長潛質(zhì)和綜合素質(zhì)，尤其是高水平大學。

想要沖擊名校，綜合成績+學科特長潛質(zhì)、學科競賽素養(yǎng)多元化培養(yǎng)，數(shù)理化生信等學科競賽素養(yǎng)拓展非常有必要，文史哲學科的研究性學習能力更是必不可少，高校舉行的各類營期活動也要積極參加。

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