2025年吉林省綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)網(wǎng)址在哪里查詢？填報流程是怎樣的？需要注意哪些常見問題？作為高考升學的重要參考，其填寫至關(guān)重要！自主選拔在線團隊為您提供最新、最全的吉林綜合素質(zhì)評價填寫指南，一起來詳細的了解下吧~
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2026年吉林省高中生綜合素質(zhì)評價填寫指南
登錄入口
吉林綜合素質(zhì)評價平臺系統(tǒng)登錄入口：https://gzzp.jlipedu.cn/eedu_base/c_to_index.do
填寫指南
一、下載瀏覽器
下載并安裝谷歌瀏覽器
網(wǎng)址：https://www.google.cn/chrome
二、登錄平臺
使用學校下發(fā)的學生用戶名和密碼登錄平臺
網(wǎng)址：gzzp.jlipedu.cn
三、用戶登錄
輸入賬號、密碼、驗證碼，單擊登錄
成長規(guī)劃
學期初，學生通過成長規(guī)劃編寫自我認知，自我規(guī)劃。點擊【評價活動】-【成長規(guī)劃】，輸入自我認知、自我規(guī)劃等內(nèi)容。如下圖所示：
學期末，學生登錄系統(tǒng)對計劃完成情況進行自我評價。如下圖所示：
上傳個人寫實記錄
對自己在學習中、生活中等場景產(chǎn)生的具有代表性的重要活動和典型事跡進行客觀真實的記錄（須提供佐證材料，如照片、證明等）。
【評價活動】-【寫實記錄】，選擇【個人活動】，單擊【增加】，在彈出的界面上填寫活動內(nèi)容、信息，確認無誤后，點擊【提交審核】，并告知班主任及時審核。如下圖所示：
注意事項：若想下次繼續(xù)修改或完善此條信息則點擊【暫存】
上傳個人榮譽
當學生在校內(nèi)、外獲得榮譽資質(zhì)時登錄系統(tǒng)，點擊【評價活動】-【榮譽信息】模塊，點擊【增加】，填寫基本信息，上傳佐證材料，完成后點擊【提交審核】，并告知班主任及時審核。如下圖所示：
注意事項：若想下次繼續(xù)修改或完善此條信息則點擊【暫存】
研究性學習課題
一、學生創(chuàng)建課題
學生自發(fā)組織或參加的校外機構(gòu)的研究性學習課題活動，可以向?qū)W校申請上傳至平臺。點擊【評價活動】-【學業(yè)成果】-【研究性學習】，點擊【申請】，如下圖所示：
填寫課題信息，紅星項為必填項，完成后點擊【保存】，如下圖所示：
二、申報學校課題
當學?；蚪處熢谄脚_中創(chuàng)建了研究性學習課題活動后，學生可登錄平臺申請參與課題研究，申請?zhí)峤缓笥烧n題創(chuàng)建教師進行審核，審核通過后可上傳課題成果。點擊【評價活動】-【學業(yè)成果】-【研究性學習】，點擊【申請】，如下圖所示：
三、上傳課題成果
學生申請的研究性學習課題通過后，在課題研究的日期范圍內(nèi)上傳課題成果，點擊【評價活動】-【學業(yè)成果】-【研究性學習】，點擊【成果錄入】，如下圖所示：
輸入課題成果并上傳附件，完成后點擊【保存】，如下圖所示：
填寫期末學生評語
學期末完成自我評語，并告知家長登錄系統(tǒng)完成家長評語。點擊【評語與陳述】，錄入評語。點擊【保存】，如下圖所示：
吉林省綜合素質(zhì)評價平臺常見問題解答
一、登錄問題
1、平臺登錄網(wǎng)址是什么？
答：gzzp.jlipedu.cn
學生和家長都通過【學生登錄】即可
2、學生、家長賬號密碼忘記了怎么辦？
答：聯(lián)系班主任或者學校平臺管理員，找回學生賬號，班主任還可以為學生、家長重置密碼。
3、學生、家長賬號登錄失敗怎么辦？
答：登錄失敗系統(tǒng)提示用戶名、密碼錯誤，唯一的原因就是賬號或密碼輸入錯誤。聯(lián)系班主任確認賬號是否正確，使用網(wǎng)址登錄時要用小寫p或小寫x開頭的賬號（這個賬號都是班主任下發(fā)的）；
二、數(shù)據(jù)錄入問題
1、學校通知錄數(shù)據(jù)，不知道錄什么內(nèi)容？
答：先了解學校通知內(nèi)容是什么，有什么要求；必做內(nèi)容如下幾項：
第一項：學生制定【成長規(guī)劃】中填寫自我認知和自我規(guī)劃
第二項：在【寫實記錄】中，上傳典型活動，提交至班主任審核，審核通過才是有效數(shù)據(jù)；
第三項：在【榮譽信息】中，上傳個人校內(nèi)外獎項榮譽，提交至班主任審核，審核通過才是有效數(shù)據(jù)；
第四項：參與研究性學習課題的學生，在【學業(yè)成果】中上傳課題和成果附件（附件名稱與課題名稱一致）；
第五項：在【評語與陳述】中填寫自我評語；
第六項：學期末，期末報告遴選（按學校要求的時間內(nèi)完成數(shù)據(jù)遴選）。
2、沒有榮譽獎項、或者沒有參與過實踐活動、或者沒有參加過研究性學習課題，可以不填寫嗎？
答：學校通知錄數(shù)據(jù)，不知道錄什么內(nèi)容？綜評是寫實性記錄，如實記錄即可，沒有可以不用填，但檔案中就有缺失項了。
3、登錄平臺后，什么都填寫不了？
答、首先確認登錄的是否是學生賬號，評價數(shù)據(jù)需要使用x開頭的賬號填寫；如果是家長賬號僅能填寫家長評語，其他數(shù)據(jù)填寫不了。
如果是學生賬號登錄的，再確定具體是什么內(nèi)容填寫不了，哪個頁面、系統(tǒng)有什么提示，再給出解決方案。
4、提交寫實或者榮譽看不到暫存或者提交按鈕。
答：調(diào)整瀏覽器分辨比例或者使用快捷方式ctrl+滑動鼠標滾輪；
瀏覽器可以用當前電腦系統(tǒng)最新版本的谷歌 火狐或者qq，不要用360等其他瀏覽器，部分瀏覽器廣告插件太多，會阻止部分功能訪問和操作。
5、打開寫實記錄看不到關(guān)聯(lián)評價內(nèi)容
答：選擇活動類型后，下方關(guān)聯(lián)評價內(nèi)容自動顯示
6、填寫榮譽信息時如何選擇榮譽類型？
答:填寫榮譽信息時，“榮譽類型”分多種類型，若學生獲得了“身心健康”方面的榮譽需要選擇“體育比賽獲獎”或“體育特長”；
若學生獲得了“藝術(shù)素養(yǎng)”方面的榮譽需要選擇“藝術(shù)比賽獲獎”或“藝術(shù)特長”；
其他三方面“思想品德”、“學業(yè)水平”和“勞動與社會實踐”則選擇“獎項”、“資格證書”或“專利”。
7、填寫研究性學習時的注意事項？
答:提交審核的課題，一定要及時提醒班主任完成審核，未審核的課題不能參與報告內(nèi)容遴選；
上傳的“研究成果附件”中的附件名稱應該與課題名稱保持一致，這是為了確保文件的準確性和專業(yè)性，附件名稱也會成為檔案中的一項重要信息。
8、填寫評語與陳述的注意事項？
答:學期末完成自我評語，重在敘述個人成長事實與經(jīng)歷，說明自己在思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面的表現(xiàn)。
9、提交的活動或榮譽信息有錯誤，怎么才可以修改呢？
答:提交的活動或榮譽，下一環(huán)節(jié)需要班主任審核，審核中的記錄或榮譽不可以修改，如記錄內(nèi)容有錯誤需要聯(lián)系班主任退回信息方可修改；
10、我想錄數(shù)據(jù)，點擊新增后系統(tǒng)提示學期發(fā)展指導報告階段停止錄入，能不能給我開放權(quán)限讓我可以錄數(shù)據(jù)？
答:這個提示說明學校設(shè)置的報告遴選期開始了，不能再新增、修改數(shù)據(jù)。
三、學期報告遴選問題
1、怎么遴選？
答:點擊【評價結(jié)果】-【學期發(fā)展指導報告】-【遴選記錄】，根據(jù)遴選條件勾選數(shù)據(jù)，最后點保存按鈕。
2、無法遴選？
答：核查是否錄入了成長規(guī)劃、寫實記錄、榮譽信息、研究性課題等內(nèi)容，且該內(nèi)容已經(jīng)審核通過，且活動狀態(tài)是已結(jié)束狀態(tài)。
核查位置：
【評價活動】-【成長計劃】是否錄入內(nèi)容。
【評價活動】-【寫實記錄】中個人活動是否通過審核，是否存在學?；顒?。【評價活動】-【榮譽信息】個人榮譽是否審核通過。
【評價活動】-【學業(yè)成果】-【研究性學習】里是否存在已結(jié)束的課題
3、現(xiàn)在不能遴選嗎？為什么我的遴選頁面什么內(nèi)容都沒有？
答：遴選日期為學校統(tǒng)一設(shè)置，不能遴選有以下三種可能，想要完成遴選的話，需要聯(lián)系學校調(diào)整遴選日期。
第一，遴選日期還沒有開始，系統(tǒng)頁面會提示具體遴選開始和截止日期，屆時再遴選；
第二，遴選日期已經(jīng)結(jié)束，系統(tǒng)頁面是空白的，若沒有完成數(shù)據(jù)遴選需聯(lián)系學校延長遴選日期。
第三，學校年級報告中取消了遴選規(guī)則，所有審核通過且結(jié)束的數(shù)據(jù)自動進入報告，學生無需遴選。
四、綜評檔案內(nèi)容填錄問題
1、學生頭像有要求嗎？
答：二寸免冠藍底證件照。照片大小限制10M以內(nèi)。
2、怎么上傳頭像？
答：兩種辦法。第一種，學校負責統(tǒng)一上傳。第二種，用學生賬號和密碼登錄“慧知行高中版”APP，點擊“我的”，上方更換個人頭像；
說明：檔案生成是讀取最后一次上傳的頭像，如果頭像有誤，再次上傳即可覆蓋。
3、檔案中的專業(yè)職業(yè)和興趣在哪里填寫？
答：畢業(yè)檔案中從第五個學期報告中采集“最感興趣的專業(yè)/職業(yè)”和“興趣特長”的數(shù)據(jù)，進入畢業(yè)檔案“一、學生基本情況”內(nèi)容。
4、檔案中的學期考試成績、學業(yè)水平考試、體質(zhì)健康測試是在哪里填寫的？？
答：以上三項均由學校上傳成績，學生需要檢查每個學期成績是否錄入完成，有沒有錄入的數(shù)據(jù)及時向班主任上報。
綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考，在高校招生錄取中發(fā)揮重要作用，希望同學們能認真填寫，在綜合素質(zhì)評價畢業(yè)檔案中更好地凸顯自己的優(yōu)勢。
