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山東省準(zhǔn)高一、高二、高三生如何準(zhǔn)備綜合評價?

2025-07-05 09:36|編輯: 小李老師|閱讀: 44

摘要

綜合評價招生注重考察學(xué)生的綜合素質(zhì)與學(xué)科潛力,不同年級的準(zhǔn)備重點需結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃與能力培養(yǎng)分步推進。

在高考競爭日益激烈的當(dāng)下,本科綜合評價招生為廣大考生開辟了一條通往理想高校的新路徑。對于山東的準(zhǔn)高一、高二、高三學(xué)生而言,了解并提前規(guī)劃綜合評價招生相關(guān)事宜,將有助于在未來的高考中搶占先機。本文將為不同年級的學(xué)生提供針對性的準(zhǔn)備建議。

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山東省準(zhǔn)高一、高二、高三生如何準(zhǔn)備綜合評價?

綜合評價招生簡介

  綜合評價招生是高校按照人才培養(yǎng)目標(biāo)和選拔標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)??己顺煽?,按比例形成綜合成績擇優(yōu)錄取學(xué)生的多元評價招生錄取方式。這種招生模式在一定程度上避免了 “一考定終身” 的弊端,更全面地考察考生的綜合素質(zhì)。

  在山東,綜合評價招生院校分為兩類:一類是由省教育廳統(tǒng)一組織的綜合評價招生試點高校,如山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)(華東)等 9 所高校;另一類是自行組織在全國部分區(qū)域開展綜合評價招生的高校,包括北京外國語大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等 11所高校。

準(zhǔn)高一:立足長遠(yuǎn),全面規(guī)劃

  01 學(xué)業(yè)成績是基石

高一階段是高中學(xué)習(xí)的起點,務(wù)必重視每一門學(xué)科的學(xué)習(xí),為高中學(xué)業(yè)水平考試和未來的高考打下堅實基礎(chǔ)。保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,爭取在每次考試中取得優(yōu)異成績,因為綜合評價招生非常看重考生的綜合成績。

  02 積極參與社會實踐與探究活動

山東的綜合評價招生對考生的社會實踐和考察探究活動有明確要求。例如,高中三年需參加不少于 10 個工作日的社區(qū)服務(wù)和 1 周社會實踐,并完成不少于 6 學(xué)分的考察探究活動(研究性學(xué)習(xí)、研學(xué)旅行、野外考察等)。從高一開始,就要積極參與各類社會實踐活動,如志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等,并認(rèn)真記錄過程和收獲,這不僅能豐富個人閱歷,還能為未來的綜合評價報名積累重要素材。

  03 探索興趣與學(xué)科特長

通過參加各類學(xué)科競賽、興趣小組、研究性學(xué)習(xí)活動等,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣和特長,例如,對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)等學(xué)科競賽感興趣的同學(xué),可以開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)競賽知識,參加學(xué)校組織的競賽培訓(xùn)或相關(guān)社團活動,為后續(xù)在競賽中取得好成績打下基礎(chǔ)。選擇與自身特長和興趣相匹配的專業(yè),提高錄取幾率。

高二:鞏固提升,拓展優(yōu)勢

  01 保持學(xué)業(yè)成績穩(wěn)定提升

高二課程難度增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),跟上教學(xué)進度。同時,針對自己的薄弱學(xué)科進行有針對性的補習(xí),確保綜合成績在年級中處于較高水平。許多高校在綜合評價初審時,會參考考生高二階段的成績排名。

  02 參加學(xué)科競賽與科創(chuàng)活動

如果在高一階段發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)科特長,可以嘗試參加相關(guān)的學(xué)科競賽,如五大學(xué)科競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))、科創(chuàng)類競賽(全國青少年科技創(chuàng)新大賽、中國青少年機器人競賽等)。獲得競賽獎項在綜合評價招生中具有很大優(yōu)勢,能突出自己的學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。即使沒有獲獎,參與競賽的過程也能拓寬知識面,提升解決問題的能力。

  03 豐富綜合素質(zhì)檔案

除了學(xué)業(yè)成績和競賽獎項,綜合素質(zhì)檔案也是綜合評價招生的重要參考。高二階段要繼續(xù)完善社會實踐、社區(qū)服務(wù)、職業(yè)體驗等方面的記錄,積極參加學(xué)校組織的各類文體活動、學(xué)術(shù)講座等,展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展能力。同時,注重在這些活動中培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作能力和溝通能力等。

高三:沖刺高考,精心準(zhǔn)備申報材料

  01 全力沖刺高考

  高考成績在綜合評價招生中占據(jù)重要比例,因此高三階段的首要任務(wù)是全力以赴備考高考。合理安排復(fù)習(xí)時間,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,通過模擬考試不斷查漏補缺,提升高考成績。在沖刺高考的同時,也要關(guān)注綜合評價招生的相關(guān)政策和信息,做到兩不誤。

  02 確定報考院校與專業(yè)

根據(jù)自己的高考模擬成績、學(xué)科特長、興趣愛好以及高校往年的綜合評價招生要求,確定報考的院校和專業(yè)。仔細(xì)研究各高校的招生簡章,了解其招生專業(yè)、報名條件、選拔程序、綜合成績計算方法等關(guān)鍵信息,結(jié)合自身實際情況進行合理選擇。

  03 精心準(zhǔn)備申報材料

綜合評價招生報名材料通常包括報名申請表、身份證、個人免冠照片、高中階段文化課成績、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、自薦信 / 個人陳述、推薦信、高中階段獲獎證書及證明材料、高中生綜合素質(zhì)評價檔案等。

  自薦信 / 個人陳述:要突出自己的優(yōu)勢、特長、對報考專業(yè)的興趣和理解,以及未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃。語言表達(dá)要流暢、真誠,字?jǐn)?shù)符合高校要求。

  推薦信:選擇熟悉自己的老師或?qū)熥鳛橥扑]人,提前與推薦人溝通,讓其了解自己的優(yōu)勢和特點,以便寫出有針對性的推薦信。

  整理獲獎證書及證明材料:將高中階段獲得的各類獎項進行分類整理,按照重要程度排序,確保材料真實有效,并按照高校要求進行掃描或復(fù)印。

  04關(guān)注報名時間與流程

  各高校綜合評價招生報名時間不一,一般集中在每年的四五月份。高三考生要密切關(guān)注各高校官網(wǎng)和陽光高考平臺發(fā)布的報名信息,在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上報名、材料上傳等流程。注意報名系統(tǒng)的操作要求,避免因操作失誤導(dǎo)致報名失敗。

  山東本科綜合評價招生為廣大考生提供了更多的升學(xué)機會,但需要不同年級的學(xué)生提前規(guī)劃、逐步準(zhǔn)備。準(zhǔn)高一學(xué)生要立足長遠(yuǎn),打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ),積極參與社會實踐;高二學(xué)生要鞏固學(xué)業(yè)成績,拓展學(xué)科競賽和綜合素質(zhì)優(yōu)勢;高三學(xué)生則要全力沖刺高考,精心準(zhǔn)備申報材料,把握好綜合評價招生的機會。希望同學(xué)們都能通過合理規(guī)劃,在未來的高考和綜合評價招生中取得優(yōu)異成績,邁向理想的大學(xué)殿堂。

??溫馨提示:  

2025年綜合評價錄取已經(jīng)圓滿結(jié)束,新一輪綜評備考也提上日程。那么,低年級該如何進行綜評備考?各個學(xué)校的入圍以及錄取情況是怎樣的?我們能提前做什么?別著急!大家找準(zhǔn)各自的隊伍,掃碼入群,群內(nèi)專門分享綜評最新政策解讀、各校動態(tài)和備考經(jīng)驗,同時群內(nèi)也有老師為大家進行線上答疑,還在等什么,快快加入我們吧~ 

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