6月15日下午，2025年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試（簡稱“中考”）道德與法治科目結(jié)束后，市教育考試院邀請相關(guān)專家對2025年上海中考道德與法治試卷進行評析。今年試卷呈現(xiàn)哪些特色？考察學(xué)生哪些方面能力？

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2025年上海市初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治試卷評析

專家一致認為，試卷以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹黨的二十屆三中全會精神，堅持穩(wěn)中求新，遵循“雙新”要求，依據(jù)課程標準，全面考查學(xué)生的政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責(zé)任意識等核心素養(yǎng)。

一、理論引領(lǐng)，鑄牢思想之基

試卷立足學(xué)科基本內(nèi)容，聚焦強國建設(shè)，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機融入試題，強化政治引領(lǐng)和價值導(dǎo)向。

“繪就法治新藍圖”以習(xí)近平法治思想為指引，引導(dǎo)學(xué)生圍繞全國人大常委會公布的2025年度立法工作計劃等內(nèi)容開展探究，理解憲法是國家的根本法，明確不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系是經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的法治保障；“開辟就業(yè)新前景”以習(xí)近平經(jīng)濟思想為指引，引導(dǎo)學(xué)生就新時代我國就業(yè)情況開展調(diào)查，明確解決就業(yè)問題根本上要依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟的發(fā)展，從而對我國經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)前景充滿信心；“打開閱讀新世界”以習(xí)近平文化思想為指引，基于《2024年上海市公共圖書館少年兒童閱讀報告》，引導(dǎo)學(xué)生思考閱讀對自身成長、成才的意義，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定文化自信。

二、素養(yǎng)導(dǎo)向，強化課程育人

試卷堅持核心素養(yǎng)導(dǎo)向，落實課程育人目標，培養(yǎng)具有新時代視野、符合新時代發(fā)展期待、滿足新時代發(fā)展要求的新時代公民。

試題通過法治建設(shè)對于經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展保障作用的探究活動，引導(dǎo)學(xué)生明確法治具有固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的重要作用，確立憲法法律至上觀念，樹立法治思維，提升法治素養(yǎng)；試題引導(dǎo)學(xué)生從相關(guān)圖文資料中探尋我國就業(yè)前景廣闊的理由，在運用學(xué)科知識分析、解決問題的過程中提升思維品質(zhì)，堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的高度認同；試題引導(dǎo)廣大青少年“好讀書、讀好書、讀書好”，在紅色經(jīng)典書籍的浸潤中，培育閱讀習(xí)慣、傳承紅色基因、增強文化自信。試卷注重對學(xué)生思維過程的考查，同時強調(diào)必備品格的內(nèi)化和關(guān)鍵能力的應(yīng)用，助推學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。

三、系統(tǒng)思維，推進評價改革

試卷穩(wěn)中求新，保持題型設(shè)置、文字圖表信息量等方面穩(wěn)定的同時，在整體性與結(jié)構(gòu)性上有所創(chuàng)新，力求推進初中道德與法治課程“教、學(xué)、評”一致性。

試卷整體設(shè)計了主題內(nèi)容、情境、任務(wù)，使之結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化。試題以主題形式呈現(xiàn)，每一主題依據(jù)其內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)分設(shè)不同的題型，多角度多層次考查學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展水平。試題聚焦強國建設(shè)，呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民在法治、經(jīng)濟和文化建設(shè)等方面取得的重要成就，讓學(xué)生感受新時代新思想的偉力。試題覆蓋法治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育等相關(guān)內(nèi)容。在情境創(chuàng)設(shè)上充分考慮真實性、典型性、適切性，考查分析和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

試卷基于學(xué)科特點，創(chuàng)新呈現(xiàn)方式，落實立德樹人根本任務(wù)，全面考查核心素養(yǎng)，激勵學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。