清華大學(xué)2025年“強(qiáng)基計(jì)劃”校測(cè)筆試化學(xué)考核已落下帷幕，據(jù)了解，本次清華強(qiáng)基考試題目整體難度不大，但是涉及很多競(jìng)賽的知識(shí)，接下來(lái)自主選拔在線團(tuán)隊(duì)為大家?guī)?lái)獨(dú)家評(píng)析內(nèi)容，供大家進(jìn)行參考！

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2025清華強(qiáng)基校測(cè)化學(xué)評(píng)析

　　本次清華強(qiáng)基考試題目整體難度不大，但是涉及很多競(jìng)賽的知識(shí)，考察知識(shí)范圍有高考部分也有競(jìng)賽部分，但是難度上比競(jìng)賽要簡(jiǎn)單不少，思考量也不是很大，但是對(duì)基本知識(shí)的掌握要求很高，要求學(xué)生基本概念清晰，對(duì)知識(shí)的理解充分到位。

　　對(duì)于非競(jìng)賽生而言，題目不難，但是很多概念應(yīng)該是不知道的，因此可能出現(xiàn)無(wú)從下手的情況。對(duì)于獲得過(guò)省一以上競(jìng)賽生就非常容易了，甚至對(duì)于只學(xué)過(guò)一輪的競(jìng)賽生都可以輕松完成。

　　1、本題考察元素電勢(shì)圖的應(yīng)用，若φ右 > φ左，則相關(guān)的微粒可以歧化;若φ右 < φ左，則可以歸中，因此酸性條件下，MnO42-和Mn3+可以歧化，不能穩(wěn)定存在。也可以基于元素化合物的基本知識(shí)來(lái)判斷，常見(jiàn)的含Mn元素的微粒中MnO42-可以堿性條件下穩(wěn)定存在，而酸性條件下會(huì)歧化;Mn3+因?yàn)椴怀Ｒ?jiàn)，在酸性條件下，MnO4-和MnO2的還原產(chǎn)物均為Mn2+可以判斷其在酸性條件下不能穩(wěn)定存在。

　　2、考察電子云的分布，為高中化學(xué)基本知識(shí)，但不是高考重點(diǎn)知識(shí)，因此很多同學(xué)平時(shí)都沒(méi)有留意。這些教材中有但又不是高考重點(diǎn)的知識(shí)，也可能成為強(qiáng)基?？贾R(shí)，包括一些小字部分的閱讀材料，很多和前沿科技或者化學(xué)發(fā)展重要史實(shí)有關(guān)，都有可能出現(xiàn)在強(qiáng)基考試當(dāng)中，之前也曾考察過(guò)原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史、門捷列夫預(yù)言的元素等史實(shí)，同學(xué)們可以多留意。

　　3、本題考察礦物的名稱，更多關(guān)注同學(xué)們的課外閱讀，之前也考察過(guò)天青石、重晶石等礦物的名稱，這些礦物有些在高中課本中出現(xiàn)過(guò)，如赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、膽礬(CuSO4?5H2O)等，有些是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，如天青石(SrSO4)、方鉛礦(PbS)等。這些課本里沒(méi)有的雖然有一些同學(xué)們?cè)诠I(yè)流程題里有遇到過(guò)，但是還是有很多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，這些名稱主要靠平時(shí)的閱讀積累，專門準(zhǔn)備比較困難。

　　4、本題考察有機(jī)羧酸的酸性比較，是競(jìng)賽知識(shí)，并且考察的非常細(xì)節(jié)，需要考生很好的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，如誘導(dǎo)效應(yīng)、共軛效應(yīng)以及位阻，還要清楚影響酸性強(qiáng)弱的因素。

　　-OH是吸電子誘導(dǎo)效應(yīng)，給電子共軛效應(yīng)，且共軛效應(yīng)大于誘導(dǎo)效應(yīng)。所以本題中酸性最強(qiáng)的是A，鄰羥基苯甲酸，這是由于位阻的影響，使得鄰位取代的苯甲酸中，羧基和苯環(huán)的共軛被破壞，酸性都是增強(qiáng)的，和取代基的性質(zhì)無(wú)關(guān)。其次是B，間羥基苯甲酸，因?yàn)殚g位共軛效應(yīng)受阻，只有誘導(dǎo)效應(yīng)吸電子，使酸性增強(qiáng)，最弱的是D，對(duì)羥基苯甲酸，是由于羥基的給電子共軛效應(yīng)大于吸電子誘導(dǎo)效應(yīng)使得酸性減弱(相對(duì)于苯甲酸)。

　　5、本題考察配合物的價(jià)鍵理論，需要競(jìng)賽知識(shí)，否則都不能正確理解題意。內(nèi)軌型指的是強(qiáng)場(chǎng)配體(最典型的就是CN-和CO)在形成配合物時(shí)，會(huì)有將d電子壓縮成對(duì)，空出內(nèi)層d軌道進(jìn)行雜化，形成的一種形式的配合物。

　　6、本題完全是競(jìng)賽的知識(shí)，而且需要很廣泛的有機(jī)化學(xué)知識(shí)，其中Claisen重排、Mannich反應(yīng)算是常見(jiàn)反應(yīng)，Nazarov環(huán)化之前的初賽題考過(guò)，但是是以信息題的形式考的，本次考察Nazarov環(huán)化對(duì)同學(xué)們要求很高，Shapiro反應(yīng)和Arbuzov反應(yīng)就更少見(jiàn)了。

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