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2024年高考全國甲卷語文作文解析

2024-06-07 11:59|編輯: 小李老師|閱讀: 1209

摘要

2024年高考全國甲卷語文作文解析已出,本題選擇“相處”“相遇”這樣一個高中生的常見話題,從貼近學(xué)生生活的現(xiàn)象出發(fā)構(gòu)建作文素材,希望借此引導(dǎo)學(xué)生用自己的文字表達(dá)出自己的理性思考或真情實感。

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2024年高考全國甲卷語文作文解析

  全國甲卷作文2024年高考全國甲卷語文

  試題內(nèi)容:

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  每個人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時,我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實,坦誠交流才有可能迎來真正的相遇。

  這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。

  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  設(shè)計思路:

  本題選擇“相處”“相遇”這樣一個高中生的常見話題,從貼近學(xué)生生活的現(xiàn)象出發(fā)構(gòu)建作文素材,希望借此引導(dǎo)學(xué)生用自己的文字表達(dá)出自己的理性思考或真情實感。

  “每個人都要學(xué)習(xí)與他人相處”,是作文材料預(yù)設(shè)的一個前提,更是青少年在成長過程中必須面對的一個現(xiàn)實問題,多數(shù)青少年為此迷茫過、困惑過。“我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法”,是青少年在“學(xué)習(xí)與他人相處”過程中遇到的常見現(xiàn)象,“不愿表達(dá)自己的想法”可能成為封閉型人格形成的一個起點,不利于青少年的健康成長。材料最后提出問題的正確解決之道——“坦誠交流才有可能迎來真正的相遇”,不回避矛盾與分歧,充分表達(dá)自己,坦誠交流,才能交到知心的朋友,與他人、與社會和諧相處。材料三層語境,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。“真正的相遇”是青少年成長所追求的目標(biāo),也是材料中的關(guān)鍵詞語,意味著你我之間,心無芥蒂,無話不談,共同成長。

  材料是一個觀點的陳述,沒有設(shè)限定性的情境任務(wù),這給考生的寫作留下了足夠多的思考空間??忌梢試@這個論題,針對三層語境,結(jié)合個人的生活體驗,及觀察到的相應(yīng)社會現(xiàn)象,通過分析思考,形成自己的認(rèn)識。考生可以針對整個材料提出的問題進(jìn)行思辯,可以將其中的前提、現(xiàn)象、答案作為立論的基礎(chǔ),也可以圍繞其中的關(guān)鍵詞語凝煉觀點。而用“相處”與“真正的相遇”、“沖突”與“交流”、“坦誠交流”與“真正的相遇”等進(jìn)行組合思辯,也可寫出切合題意、思想深刻的好文章來??忌绻x擇“相處”“相遇”“坦誠交流”等話題,切合作文材料內(nèi)容,擇取一個現(xiàn)象、一個故事、一段經(jīng)歷寫出有真情實感的記敘文,也是我們所期待的。

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