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2024年7月濟(jì)南市高二期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物試題和答案

2024-07-15 13:52|編輯: 山丫老師|閱讀: 2238

摘要

本文為考生提供了2024年7月濟(jì)南市高二期末生物完整的試題及答案。這些資源可以幫助考生們通過(guò)實(shí)際練習(xí),提高答題技巧,檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,為將來(lái)的高考做好充分準(zhǔn)備。

高二生物參考答案

1-5 BCBBD 6-10ACBBD 11-15ABDBB 16.C 17.ABD 18.CD 19.BD 20.BCD

21. (11分)

(1) 多糖和蛋白質(zhì) 溶解性和流動(dòng)性

(2)磷脂、氨基酸、核苷酸 分裂

(3)細(xì)胞不斷分裂使胚根生長(zhǎng),種子胚細(xì)胞的DNA復(fù)制(2分)

(4)O 脂肪中 C、H 含量高而 O 含量低,當(dāng)大量脂肪轉(zhuǎn)化為糖類等氧含量高的有機(jī)物時(shí)需要添加 O,會(huì)導(dǎo)致有機(jī)物重量增加。(2分)

隨著脂肪利用率的增大,余下的脂肪減少,用于氧化分解供能的脂肪所占比率增大,脂肪的轉(zhuǎn)化率降低,該油料作物種子無(wú)光萌發(fā)后期的干重逐漸下降(2分),沒(méi)有有機(jī)物的補(bǔ)充。

21.【評(píng)分細(xì)則】

(1)多糖和蛋白質(zhì)(缺一不可,多糖也可以寫(xiě)纖維素或者淀粉1分) 溶解性和流動(dòng)性(缺一不可,1分)

(2)磷脂 氨基酸 核苷酸(任意寫(xiě)兩個(gè)即可,1分)

分裂(或二分裂/復(fù)制)(1分)

(3)細(xì)胞數(shù)量增加/細(xì)胞分裂/細(xì)胞增殖/細(xì)胞不斷分裂/細(xì)胞不斷增殖(表達(dá)出細(xì)胞數(shù)量增加的意思即可 (0,2分)

(4)O 脂肪轉(zhuǎn)化為糖類(1分),脂肪中C 、H含量高或O含量低(或糖類的O含量高)(1分),(此空評(píng)分0、1、2分)

脂肪消耗或利用或利用率或呼吸氧化分解增大或比率變大(1分),脂肪轉(zhuǎn)化率變小或降低(1分)(或直接答出“脂肪消耗的量大于脂肪轉(zhuǎn)化的量”,2分)(此空評(píng)分0、1、2分)

22.(11分,除標(biāo)注外,每空1分)

(1)葉綠體類囊體薄膜 藍(lán)紫(光)

(2)水和NADH (2分)

(3) ATP和NADPH

環(huán)境中CO2濃度大幅下降,暗反應(yīng)給光反應(yīng)提供的ADP、Pi、NADP?原料不足,間接導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降(2分)

(4)自然狀態(tài)下,植物會(huì)進(jìn)行光合作用,光反應(yīng)階段會(huì)產(chǎn)生氧氣,氧氣濃度升高使氫H2ase活性降低生成氫氣減少(2分)

獲取不受氧氣濃度制約的H2ase基因突變體,或者在萊茵衣藻中轉(zhuǎn)入能在葉綠體中表達(dá)的氧合蛋白基因,進(jìn)而創(chuàng)造低氧環(huán)境或通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造產(chǎn)制氫氣的酶H2ase,使其不受氧氣的影響(2分) (答案合理即得分)

22.【評(píng)分細(xì)則】

(1)第一空,有“類囊體膜”四個(gè)字就行;第二空,“藍(lán)紫”倆字缺一不可,

(2)水(的分解、光解)必須有、NADH或PQ運(yùn)輸(二選一),答對(duì)一個(gè)得一分,(0,1,2)

(3)ATP NADPH(缺一不可)暗反應(yīng)給光反應(yīng)提供ADP、 Pi、 NADP+不足(點(diǎn)出暗反應(yīng),三種物質(zhì)缺一不可)(0,2分)

(4)(0/1/2)光反應(yīng)(水的光解)(光合作用)產(chǎn)生氧氣(1分),氫H2ase活性降低(1分)

(0/2)按答案,答出一條就給2分,(只答改造相應(yīng)基因,或改造相應(yīng)的酶,只降低環(huán)境中氧氣濃度不給分)

23.(10分)

(1)擴(kuò)大培養(yǎng) 終止酶的進(jìn)一步作用,并對(duì)糖漿滅菌(2分)

(2)①②⑥ ③⑤⑦

(3)稀釋涂布平板法 稀釋涂布平板法培養(yǎng)基看到的每個(gè)菌落都來(lái)自一個(gè)活細(xì)胞。(2分)

或:顯微鏡直接計(jì)數(shù)法 可以先對(duì)發(fā)酵樣液進(jìn)行染色再進(jìn)行估測(cè)。通過(guò)是否被染色區(qū)分死細(xì)胞和活細(xì)胞。

(4)提高纈氨酸的濃度;提高還原酶a的表達(dá)/提高還原酶a含量/提高還原酶a的活性;發(fā)酵后期減少溶解氧的含量(答出一條即可得分)(2分)

23.【評(píng)分細(xì)則】

(1)擴(kuò)大培養(yǎng) (1分,唯一答案)

“終止酶的進(jìn)一步作用”或“終止淀粉酶活性”(1分),“降低酶活性”不給分。

“對(duì)糖漿滅菌”或“滅菌”或“殺滅雜菌”(1分)。(0,1,2)

(2)126(1分),357(1分)。(寫(xiě)全各給1分,順序不要求)

(3)答案一:稀釋涂布平板(法)(0/1分,嚴(yán)格按照答案)

培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)單菌落,來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌

(0/2分。找關(guān)鍵詞:一個(gè)/每個(gè)菌落,來(lái)自一個(gè)活細(xì)胞/活菌)

答案二:顯微鏡直接計(jì)數(shù)(法 ) (0/1分,嚴(yán)格按照答案)

在顯微鏡觀察計(jì)數(shù)未染色的細(xì)胞數(shù)量(1分),計(jì)算一定體積的樣品中微生物的數(shù)量(1分)(找關(guān)鍵詞:未染色的活菌,一定體積的樣品中微生物的數(shù)量) (0,1,2分)

(4)提高纈氨酸的濃度;提高還原酶a的表達(dá)/提高還原酶a的活性/提高還原酶a的含量;發(fā)酵后期減少溶解氧的含量

(0/2分。找關(guān)鍵詞,答出一條即可得分:提高纈氨酸濃度/提高還原酶a的含量(或表達(dá)或活性)/減少氧含量)

24.(11分)

(1)PSMA、CD28 (2分) 胰蛋白酶、膠原蛋白酶 不需要

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合 3 (2分)

(3)融合細(xì)胞會(huì)表達(dá)出兩種L連和兩種H鏈,而L連和H鏈又是隨機(jī)組合的 (2分)

雙特異性PSMAXCD28既能結(jié)合PSMA,又能結(jié)合CD28,從而激活T細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞。(2分)

24.【評(píng)分細(xì)則】

(1)DSMA和CD28(0,2分。缺一不可)、胰蛋白酶、膠原蛋白酶(1分,答其一即可得分)

不需要(1分)

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)(1分。只答其一不得分,不答技術(shù)二字也可得分) 3 (2分)

(3)產(chǎn)生的L鏈和H鏈隨機(jī)組合(0/2分);

既能結(jié)合PSMA又能結(jié)合CD28,從而激活T細(xì)胞(0/2分)

25.(12分)

(1)右側(cè) 5'-CTCGAG-3'或3'-GAGCTC-5' 或雙鏈(2分)Xho酶和BsaⅠ酶(2分)DNA連接

(2)Ca2+/CaCl2 木糖誘導(dǎo)地衣芽孢桿菌合成EPS合成酶,以產(chǎn)生更多的EPS(2分)

(3)F菌 F菌比E菌繁殖速度快,胞外多糖(EPS)產(chǎn)量高,H基因整合到細(xì)菌DNA上,不易丟失(2分)

25.【評(píng)分細(xì)則】

(1)右側(cè)(0或1分)

5‘- CTCGAG-3’或3‘-GAGCTC-5'或雙鏈都可(必須標(biāo)出5’、3‘端)(0或2分)

Xho酶、Bsa1酶(酶字可有可無(wú),Bsa對(duì)后面各種1都可,)(0或2分)

DNA連接(有酶也可)(0或1分)

(2)Ca2+/Cacl2(1分)

只要答出木糖誘導(dǎo)EPS(H)基因的表達(dá)或者木糖誘導(dǎo)合成EPS合成酶,即可給分。(0/2)

(3)F菌(1分)

F菌比E菌繁殖速度快/F菌胞外多糖(EPS)產(chǎn)量高/H基因整合到細(xì)菌DNA上,不易丟失,穩(wěn)定遺傳。三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可得分。(0/1/2)

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2024年7月濟(jì)南高二期末生物答案

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