清華大學(xué)2026年物理攀登計(jì)劃招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布。自主選拔在線團(tuán)隊(duì)整理清華大學(xué)2026年物理攀登計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)和特色相關(guān)內(nèi)容，以便考生參考！

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報(bào)考資料：《2026清華、北大少年班報(bào)考指南》電子資料

清華大學(xué)2026年物理攀登計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)和特色

1.大師云集，頂層設(shè)計(jì)。“攀登計(jì)劃”設(shè)立指導(dǎo)委員會(huì)，由長(zhǎng)期從事教育工作、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)大師和資深教授組成，為“攀登計(jì)劃”育人體系進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，在培養(yǎng)模式、課程體系、科研訓(xùn)練、大師引領(lǐng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上提供支持并深度參與。

2.導(dǎo)師引領(lǐng)，協(xié)同育人。“攀登計(jì)劃”為每位學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師和科研導(dǎo)師，由院士、資深教授、前沿學(xué)者等擔(dān)任。導(dǎo)師將充分利用其在國(guó)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源，幫助學(xué)生提升科研創(chuàng)新能力，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，帶領(lǐng)學(xué)生為推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)不斷前行。

3.因材施教，一人一策。“攀登計(jì)劃”將在清華大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)班及物理學(xué)堂班等拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，全面優(yōu)化培養(yǎng)方案，根據(jù)每位學(xué)生自身的特點(diǎn)和志趣設(shè)置“一人一策”的個(gè)性化培養(yǎng)方案，包括課程免修與替代、科研訓(xùn)練方向、導(dǎo)師選擇、海外研修形式與時(shí)長(zhǎng)等。

4.文理滲透，勇攀高峰。“攀登計(jì)劃”以培育世界科技發(fā)展的未來(lái)引領(lǐng)者和高科技領(lǐng)域的開(kāi)拓者為目標(biāo)，加強(qiáng)通識(shí)教育，幫助學(xué)生搭建文理兼?zhèn)涞闹R(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生博學(xué)審問(wèn)、慎思明辨的核心素養(yǎng)，培育學(xué)生樹(shù)立攀登世界科技高峰的責(zé)任感和使命感。

5.瞄準(zhǔn)前沿，服務(wù)國(guó)家。“攀登計(jì)劃”由清華大學(xué)物理系牽頭負(fù)責(zé)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，在打牢學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)后，將緊密聯(lián)合芯片、信息、材料、能源等前沿學(xué)科，打造方向明確、路徑清晰、銜接緊密的人才培養(yǎng)體系，面向國(guó)家亟需、國(guó)際科學(xué)最前沿的領(lǐng)域培養(yǎng)多層次、多維度的領(lǐng)軍創(chuàng)新人才。