2025-2026年第十九屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽已盛大開啟，作為被列入白名單的權(quán)威賽事，參與此次競賽無疑具有重大意義。那么，本屆大賽的獎項設(shè)置究竟如何？榮獲這些獎項又能帶來哪些實質(zhì)性的好處呢？

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“地球小博士”全國地理科普知識大賽獎項設(shè)置

　　1.“地球小博士”全國賽設(shè)個人獎和集體獎，均頒發(fā)電子證書。 成績優(yōu)異者推薦參加國際地理奧賽選拔賽。

　　學(xué)生個人獎：分為一等、二等、三等獎，總獲獎比例不超過20%；

　　“地球小博士”稱號：在個人一等獎獲得者中擇優(yōu)產(chǎn)生 100人；

　　“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號：競賽成績突出的參賽學(xué)校指導(dǎo)教師：

　　“優(yōu)秀組織獎”：組織工作表現(xiàn)出色且競賽成績優(yōu)異的參賽學(xué)校。

　　2. 國際地理奧賽選拔賽：不設(shè)置獎項，為成績優(yōu)異者頒發(fā)國際中 學(xué)生地理奧林匹克競賽中國參賽集訓(xùn)隊成員證明。

參加白名單賽事有何作用？

　　權(quán)威認(rèn)可

　　作為教育部認(rèn)證的競賽，具有成熟的評估標(biāo)準(zhǔn)，比一般學(xué)校的素質(zhì)教育評估結(jié)果更具說服力，其成績是評價學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)的重要依據(jù)。

　　助力升學(xué)

　　雖然競賽結(jié)果不得作為中小學(xué)招生入學(xué)的依據(jù)，但在小升初時，科技特長生的招生范圍正逐步向小學(xué)階段延伸，而在初升高時，重點高中的科技特長生招生中，競賽獲獎記錄是升學(xué)簡歷的亮點，在一些大學(xué)申請中，學(xué)校的競賽獎項也可作為申請材料進行遞交...

　　能力培養(yǎng)

　　白名單賽事能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力等，讓學(xué)生在實踐中提升綜合素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。