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2024年第19屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)通知

2024-03-27 16:19|編輯: 郭老師|閱讀: 1123

摘要

中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)公布了關(guān)于舉辦第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)的通知,通知中明確了此次活動(dòng)的舉辦時(shí)間以及需要注意的事項(xiàng),一起來(lái)看~

根據(jù)教育部辦公廳等四部門關(guān)于印發(fā)《面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》的通知(教監(jiān)管廳函〔2022〕4號(hào))精神,中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)將于2024年組織“第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,秉承宋慶齡“締造未來(lái)”教育理念,聚焦立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

二、目的意義

  弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)青少年好奇心、想象力和探求欲,培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,厚植家國(guó)情懷,努力在青少年心中種下科學(xué)種子,為青少年搭建科學(xué)創(chuàng)新、國(guó)際交流的平臺(tái),培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

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  1.發(fā)明作品

  以個(gè)人和小組(2-3人)合作的形式參賽,作品申報(bào)不限主題,從解決生活中的實(shí)際問題入手,制作形成一件完整的發(fā)明實(shí)物作品。作品應(yīng)具有創(chuàng)新性,即在充分調(diào)查研究基礎(chǔ)上在問題、方法、工藝等方面做出創(chuàng)新;作品應(yīng)具有完整性,即包括發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題、分析并提出思路、構(gòu)建裝置并解決問題的完整過(guò)程;作品應(yīng)具有實(shí)用性,即最終作品應(yīng)能實(shí)際解決所提出的問題。重點(diǎn)考察作者從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并以個(gè)人或小組協(xié)作的方式,通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)造和動(dòng)手實(shí)踐從而解決問題的能力。

  2.人工智能(編程)作品

  以個(gè)人和小組( 2-3人)合作的形式參賽,作品申報(bào)不限主題,以開源硬件和軟件結(jié)合的形式或純軟件形式提交作品,作品應(yīng)具備創(chuàng)新性、智能性、可行性和藝術(shù)性。初中、高中(含中專、職高)學(xué)段,重點(diǎn)考察作者在應(yīng)用人工智能技術(shù)解決真實(shí)問題的過(guò)程中對(duì)于人工智能學(xué)科的基本算法原理、數(shù)據(jù)處理邏輯和解決問題方法的理解;小學(xué)學(xué)段強(qiáng)調(diào)對(duì)于人工智能方向技術(shù)和應(yīng)用的實(shí)際體驗(yàn),重點(diǎn)考察作者對(duì)于人工智能技術(shù)和解決問題方法的理解。

  3.創(chuàng)意作品

  以個(gè)人和小組(2-3人)合作的形式參賽。以“科技助力美麗中國(guó)”為主題,圍繞污染治理、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)對(duì)氣候變化,協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng)等方面,運(yùn)用科技方式助力美麗中國(guó)建設(shè),形成具有創(chuàng)新性和原理可行性的設(shè)計(jì)方案或設(shè)計(jì)模型。重點(diǎn)考察作者從生活中發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用科技創(chuàng)新思維開展設(shè)計(jì)從而解決問題的能力,設(shè)計(jì)方案或設(shè)計(jì)模型應(yīng)具備創(chuàng)新性和原理可行性。

  4.科技繪畫作品

  為進(jìn)一步貫徹建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)重大戰(zhàn)略任務(wù),在青少年群體中推動(dòng)普及海洋知識(shí)、提升海洋意識(shí),以“海洋保護(hù)”為主題開展科技繪畫作品創(chuàng)作。以個(gè)人形式參賽,通過(guò)線下手繪或線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的形式,進(jìn)行原創(chuàng)繪畫或數(shù)字化場(chǎng)景創(chuàng)建,考察作者的想象力、藝術(shù)創(chuàng)作能力、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。從藝術(shù)創(chuàng)作的角度表達(dá)“保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng),促進(jìn)人與自然和諧共生”的理念和目標(biāo)。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.發(fā)明作品、人工智能(編程)作品設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),均按照小學(xué)、初中、高中(含中專、職高)三個(gè)學(xué)段分別進(jìn)行評(píng)比。

  2.創(chuàng)意作品獎(jiǎng)和科技繪畫作品獎(jiǎng),均按照小學(xué)、初中、高中(含中專、職高)三個(gè)學(xué)段分別進(jìn)行評(píng)比。

  3.本屆評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)根據(jù)各組織機(jī)構(gòu)作品選送情況和組織工作質(zhì)量,設(shè)置優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、科學(xué)普及創(chuàng)新校獎(jiǎng)。

  4.地區(qū)選拔須嚴(yán)格按照本屆評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為原則,未經(jīng)許可不得以發(fā)明獎(jiǎng)名義開展地區(qū)其他賽事的選拔與宣傳。

四、參賽資格與作品申報(bào)

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  1.2006年1月1日以后出生的小學(xué)、初中及高中(含中專、職高)在校學(xué)生均可參賽。

  2.發(fā)明作品、人工智能(編程)作品、創(chuàng)意作品和科技繪畫作品創(chuàng)作完成時(shí)間須在2023年9月1日以后。每位參賽學(xué)生限在四項(xiàng)作品類別中選擇一項(xiàng)參賽、報(bào)送一件作品,多報(bào)無(wú)效。

  3.參賽作品必須符合學(xué)生認(rèn)知能力,具有原創(chuàng)性。不得弄虛作假、剽竊他人成果或采用不正當(dāng)手段參賽,如有違反,經(jīng)主辦方核實(shí)后將取消參賽及獲獎(jiǎng)資格。

  4.不接受食品、醫(yī)藥類項(xiàng)目以及科學(xué)研究論文類作品參賽。

  5.不接受未經(jīng)各組織機(jī)構(gòu)審核認(rèn)證的個(gè)人作品參賽。

  6.曾參加和獲得過(guò)本賽事獎(jiǎng)項(xiàng)的作品不得再次參賽,在原作基礎(chǔ)上進(jìn)行較強(qiáng)的創(chuàng)新及改進(jìn)的作品除外。

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  1.各組織機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),組織參賽選手登錄網(wǎng)絡(luò)申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)提交作品(科技繪畫作品除外),具體申報(bào)說(shuō)明和注意事項(xiàng)由各組織機(jī)構(gòu)另行通知。

  2.各組織機(jī)構(gòu)申報(bào)數(shù)量如下:

  (1)發(fā)明作品

  最多可推薦120件,小學(xué)、初中、高中(含中專、職高)三個(gè)學(xué)段各40件。

 ?。?)人工智能(編程)作品

  最多可推薦60件,小學(xué)、初中、高中(含中專、職高)三個(gè)學(xué)段各20件。

  (3)創(chuàng)意作品

  最多可推薦40件,小學(xué)15件、初中15件、高中(含中專、職高)10件。

  (4)科技繪畫作品

  線下手繪形式的最多可推薦20件,小學(xué)學(xué)段8件、初中學(xué)段8件、高中(含中專、職高)學(xué)段4件;

  線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作形式的最多可推薦10件,小學(xué)學(xué)段2件、初中學(xué)段4件、高中(含中專、職高)學(xué)段4件。

 ?。?)各組織機(jī)構(gòu)可推薦1名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

 ?。?)各組織機(jī)構(gòu)可推薦1所科學(xué)普及創(chuàng)新校。

 ?。?)各組織機(jī)構(gòu)可自薦申報(bào)優(yōu)秀組織機(jī)構(gòu)。

五、時(shí)間安排

  (一)各組織機(jī)構(gòu)選拔推薦:2024年2月至3月

 ?。ǘ┆?jiǎng)項(xiàng)申報(bào)和形式審核:2024年3月至4月

  (三)組織全國(guó)初評(píng):2024年5月

 ?。ㄋ模┤雵@獎(jiǎng)名單公示:2024年6月

 ?。ㄎ澹┌l(fā)布終評(píng)活動(dòng)通知:2024年7月

 ?。┙M織終評(píng)和頒獎(jiǎng)活動(dòng):2024年8月

六、相關(guān)要求

 ?。ㄒ唬└鹘M織機(jī)構(gòu)要高度重視,規(guī)范管理,組織開展好本地區(qū)參賽作品的推薦工作,對(duì)參賽作品和資料認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),防止弄虛作假,確保公開、公平、公正。

 ?。ǘ└鹘M織機(jī)構(gòu)要加大宣傳工作力度,充分利用各類媒體平臺(tái)或其他方式做好賽事組織的宣傳報(bào)道工作。

  (三)堅(jiān)持公益性,不以營(yíng)利為目的。不得向?qū)W生、學(xué)校收取各種名目的費(fèi)用,做到“零收費(fèi)”;不得面向參賽學(xué)生組織與競(jìng)賽關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)、夏令營(yíng)等,變相收取費(fèi)用;不得推銷或變相推銷資料、器材、材料等商品;不得面向參賽的學(xué)生、家長(zhǎng)或老師開展培訓(xùn);不得借競(jìng)賽之名開展等級(jí)考試違規(guī)收取費(fèi)用;不得以任何方式向?qū)W生或組織學(xué)生參賽的學(xué)校轉(zhuǎn)嫁競(jìng)賽活動(dòng)成本等。

七、其他事項(xiàng)

  各組織機(jī)構(gòu)在組織參賽時(shí)須與參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))履行手續(xù),明確主辦單位有權(quán)無(wú)償使用參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))相關(guān)申報(bào)材料(包括但不限于作品介紹、作者簡(jiǎn)介、作者肖像等)、參賽作品和參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))在參賽期間的影像資料用于與發(fā)明獎(jiǎng)相關(guān)活動(dòng)的宣傳、展覽、信息網(wǎng)絡(luò)傳播,以及使用上述材料和作品用于改編、匯編或在其他公益科普活動(dòng)中使用。

  未盡事宜另行通知。

  附表:

1.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)發(fā)明作品申報(bào)表

2.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)人工智能(編程)作品申報(bào)表

3.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)創(chuàng)意作品申報(bào)表

4.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)科技繪畫作品申報(bào)表

5.第十九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)科技繪畫(數(shù)字作品)申報(bào)表

聲明:本文信息來(lái)源于宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)官網(wǎng),由自主選拔在線團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào):zizzsw)排版編輯,如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。

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