自主選拔在線綜合整理2024年全國甲卷高考作文范文，歡迎收藏、點(diǎn)閱。

推薦閱讀：2024年全國高考作文題目、優(yōu)秀范文及評析匯總

2024年全國甲卷高考作文范文

乘坦誠交流之翼，赴星辰大海之約

山和山不相遇，人和人要相處。人是社會關(guān)系的總和，而在處理紛繁復(fù)雜的相處時(shí)，有些人為避免沖突而不愿表達(dá)自己的想法。如果不能坦誠交流，或許能偶爾緩解尷尬，也確實(shí)能暫時(shí)與人相安無事，但這樣只是帶著面具的社交，沒有溫度也沒有深度。而只有展開坦誠交流的羽翼，我們才能跨過繁文縟節(jié)的溝壑，相遇于星辰大海，實(shí)現(xiàn)心靈的雙向奔赴。

　　坦誠交流可以節(jié)約交流成本。撥開云霧見天日,守得云開見月明。

　　俗話說“明人不講暗話”，單刀直入式的坦誠往往更具性價(jià)比。當(dāng)劉邦在鴻門宴上面對項(xiàng)莊舞劍的殺機(jī)時(shí)，樊噲一句“大言不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓，何辭為”的反問，堅(jiān)定了劉邦的信念，最終得以脫身。反觀項(xiàng)羽，面對范增明里暗里的提醒，始終無動于衷，最終放虎歸山。由此可見，坦誠交流確實(shí)能避免不必要的猜忌。魯迅說“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命”，當(dāng)我們在困境中聽到愛莫能助這樣虛情假意的言辭，當(dāng)我們在犯錯時(shí)遇到他人言不由衷的敷衍之詞時(shí)，就要提高警惕了。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。倘若楚懷王能接納屈原的勸諫，就不至于身死人手、為天下笑了。倘若劉禪能踐行孔明“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的建議，就不會聽信讒言使第五次北伐功虧一簣了。的確，歷史沒有假設(shè)，我們在現(xiàn)實(shí)中也屢屢虛與委蛇，導(dǎo)致低效甚至無效的交流。希望我們能破除疑慮的迷霧迷云，堅(jiān)信只要問心無愧、坦誠交流，他人終將明曉我們的澄澈之心。

　　坦誠交流可以提升交流效率。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

　　夫人之相與，俯仰一世。在有限的生涯中，我們更需要直擊心靈的坦誠交流方式。拈花一笑，迦葉尊者破顏微笑，這種明心見性的禪宗思想對我們影響深遠(yuǎn)。老子認(rèn)為“大直若屈，大巧若拙，大辯若訥”，真正有口才的人表面上好像嘴很笨，其實(shí)是道不同不相為謀，說了無用不如少說、不說為妙，所以虞世南在隋煬帝時(shí)謹(jǐn)言慎行，在唐太宗時(shí)卻直言善諫。而善辯的人發(fā)言持重，不露鋒芒。燭之武受命于兵臨城下之際，面對鄭國危如累卵的局勢，先承認(rèn)了鄭既知亡的事實(shí)，最大限度滿足了敵人的虛榮心，繼而換位思考，指出鄭亡只會利晉闕秦。最后挑撥離間秦晉聯(lián)盟。正是燭之武以事實(shí)為依托的雄辯之詞，完美詮釋了一言可以存邦的語言力量，向我們展示了坦誠交流的效率：秦伯說，與鄭人盟。我們這些后之覽者，亦應(yīng)有感于斯懷，與人坦誠交流，實(shí)現(xiàn)若合一契的效果。

　　坦誠交流可以構(gòu)建相處之道。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　法國作家波伏娃在《越洋情書》中寫道：“我渴望能見你一面，但請你記得，唯有你也想見我的時(shí)候，我們見面才有意義。”人與人之間的相處之道，本質(zhì)上是一種“雙向奔赴”，只有坦誠交流，才能讓距離不再遙遠(yuǎn)，讓彼此抵達(dá)心靈的花園。它從來不是單方的遷就與委屈，也不是一味的阿諛與奉承，更不是一面的忽視與冷漠。而是親情合理，友情求真，愛情貴純，上下尚禮。走親之際，面對親戚的某些尷尬聊天，有些長輩以過往經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)教晚輩固然不合時(shí)宜，而有些青年故意用夸張離奇的答案，來應(yīng)對一些缺乏邊界感、又不方便直接拒絕回答的問題。其實(shí)以這種“已讀亂回”的戲謔或荒謬方式回應(yīng)某些侵犯個人隱私的問題，終究只是權(quán)宜之計(jì)，不僅沒有體現(xiàn)真誠，還有失體統(tǒng)，甚至不如東床坦腹式的交流。而人與人的相處之道，還是要做到孔子的君子模式：既不粗鄙，又不浮夸。文質(zhì)彬彬，然后君子。

　　沒有誰能像一座孤島，在大海里獨(dú)居。每個人都像一塊泥土，連接成整塊陸地。在與他人的相處中，愿我們能直面矛盾沖突，不虛與委蛇。愿我們能推心置腹，提升交流的效率。愿我們能構(gòu)建健康真誠的相處之道，盡情享受生活中的光風(fēng)霽月。